Центар за едукацију и развој омладине Београда -ЦЕРОБ, уз подршку Министарства просвете, науке и технолошког развоја и општине Чукарица, представило је данас у сали општине пројекат „Развој дуалног модела студија-доквалификацијом до потпуног формирања радне способности“, а све у циљу подршке дуалном моделу образовања на факултетима. Овај пројекат се већ спроводи на три факултета природног смера у Србији, а прва искуства кроз теорију и праксу стичу студенти Машинског факултета у Београду, Пољопривредног факултета у Новом Саду и Техничког факултета у Крагујевцу.

О значају дуалног образовања и бенефитима за студенте говорила је помоћница министра просвете, науке и технолошког развоја за дуално образовање проф. др Габријела Грујић, а у име општине Чукарица присутнима се обратио члан Већа Миљан Ћеранић. Промоцији пројекта присуствовали су ученици Хемијско-прехрамбено технолошке школе, Техничке школе и Тринаесте београдске гимназије, који су имали прилику да се, пре опредељења за високошколске установе, упознају са овим поделом образовања. О пројекту су говорили и представница ЦЕРОБ-а Маргарета Смиљанић, продекан за наставу Ана Грчић и Стефан Милић

Проф. др Габријела Грујић је нагласила да је после увођења дуалног образовања у наставу у средњим стурчним школама, 2017.године, и добрих искустава који су забележени, циљ био, да се овај систем наставе уведе и за студенте свих факултета, јер се показао да је неопходан како би студенти поред теоријског знања стекли и практично искуство кроз рад у компанијама. „Значајни су бенефити овог модела за студенте, јер уз накнаду, добијају вредна знања и искуство које ће им омогућити да прате напредну технолошку револуцију и сутра се запосле са адекватним и траженим знањем“, рекла је проф др Грујић.

Изразивши задовољство што је општина била у прилици да буде домаћин предавања, Миљан Ћеранић је рекао да је суштина квалитетног знања у стицању теорије и праксе и нових вештина. Он је подсетио да су некада људи били обучени за низ вештина и то преносили на будућа покољења, знајући колико ће им значити. „Општина Чукарица је потребу за радним искуством препознала па је кроз тромесечну праксу у нашој управи прошло 20 генерација практиканата, који су након тога имали исуство важно за први посао“, додао је Ћеранић.

На скупу су представљени и досадашњи пројекти усмерени на овакав вид образовања који ће од наредне школске године заживети на свим факултетима.